Deuxième objectif de ces vacances : préparer mes ceintures de conjugaison, c’est chose faite ! Je vous invite tout d’abord à bien vous renseigner sur ce dispositif pour que la mise en place dans votre classe soit la plus optimale possible. En réalité, elles sont à l’état de brouillon depuis un moment, j’ai beaucoup regardé ce qui se faisait ici et là, et puis j’ai fini par choisir mon organisation. Dans un premier temps la progression : chaque ceinture comporte…
En cette période de vacances, je me mets à jour et surtout j’essaie d’anticiper pour la période suivante. La prochaine leçon de mathématiques des CM1 sera consacrée aux multiples et diviseurs. J’ai remanié la trace écrite de la Méthode Heuristique de Mathématiques pour la rendre plus visuelle : couleurs, formes et cie pour stimuler la mémorisation. Comme d’habitude, même si j’imprime tout, nous manipulons la leçon : on cherche, on nomme, on recommence, on garde une trace … Voilà le…
Je me suis lancée dans l’aventure des ceintures de compétences en novembre 2017. Je n’ai lancé « que » 2 ceintures : une pour les tables de multiplications et une pour l’utilisation de Twitter. Ce qui les différencie, au delà de la notion, c’est leur approche : la première concerne une seule compétence, alors que celle de Twitter propose pour chaque couleur de ceinture plusieurs compétences à valider. Les élèves apprécient ce dispositif, qui les laisse réellement avancer à leur rythme. Ils…
C’est l’heure de découvrir les fractions avec les CM1 ! J’ai suivi le travail proposé par la Méthode Heuristique de Mathématiques, mais j’ai pris quelques libertés sur la trace écrite … Je me suis lancée cette année dans les leçons à manipuler ou leçons interactives, et je trouve que les fractions s’y prêtent très bien ! Voici donc la dernière leçon de mathématiques : Dans le fichier imprimable, vous trouverez également du matériel de manipulation, très simple, des bandes unité…
La séquence sur le présent des verbes être, avoir, aller, venir et prendre a débuté avec un travail de recherche des différentes formes des 5 verbes à connaitre dans un texte. Puis de la manipulation, pas mal de manipulation : changement de pronoms, changement de contexte, remplacement des sujets etc. Voici donc la leçon-accordéon sur le présent des verbes être, avoir, aller, venir et prendre ! Les documents à imprimer sont ici :