Archives de
Author: delphine

L’aménagement de ma classe : point d’étape en avril 2018

L’aménagement de ma classe : point d’étape en avril 2018

Ça fait un petit moment maintenant que je m’intéresse à l’aménagement de l’espace classe. J’entends par là aménager sa classe pour qu’elle devienne un « outil » au service des apprentissages des élèves et de leur bien être quotidien. Ils passent plus de 5 h par jour dans cet espace, moi encore plus, et il me parait indispensable que l’on s’y sentent tous bien ! De plus, et là c’est l’expérience qui parle, je sais maintenant que selon la posture des élèves,…

Lire la suite Lire la suite

Un escape game à l’école

Un escape game à l’école

Depuis quelques temps on voit fleurir des escapes games en tous genre, et notamment des escape games pédagogiques, à faire en classe avec ses élèves. J’ai commencé à m’y intéresser en octobre dernier, en utilisant le travail de Mallory (@mallotine) sur Halloween. Il s’agissait d’un escape game virtuel, tout se passait en ligne, succès fou auprès des élèves ! J’avais bien l’idée d’en faire un moi même, mais ça demande réflexion ! Alors j’ai cherché ici et là des ressources,…

Lire la suite Lire la suite

Ceintures de conjugaison

Ceintures de conjugaison

Deuxième objectif de ces vacances : préparer mes ceintures de conjugaison, c’est chose faite ! Je vous invite tout d’abord à bien vous renseigner sur ce dispositif pour que la mise en place dans votre classe soit la plus optimale possible. En réalité, elles sont à l’état de brouillon depuis un moment, j’ai beaucoup regardé ce qui se faisait ici et là, et puis j’ai fini par choisir mon organisation. Dans un premier temps la progression : chaque ceinture comporte…

Lire la suite Lire la suite

Leçon sur les multiples et diviseurs

Leçon sur les multiples et diviseurs

En cette période de vacances, je me mets à jour et surtout j’essaie d’anticiper pour la période suivante. La prochaine leçon de mathématiques des CM1 sera consacrée aux multiples et diviseurs. J’ai remanié la trace écrite de la Méthode Heuristique de Mathématiques pour la rendre plus visuelle : couleurs, formes et cie pour stimuler la mémorisation. Comme d’habitude, même si j’imprime tout, nous manipulons la leçon : on cherche, on nomme, on recommence, on garde une trace … Voilà le…

Lire la suite Lire la suite

Ceintures de compétences : les calculs posés

Ceintures de compétences : les calculs posés

Je me suis lancée dans l’aventure des ceintures de compétences en novembre 2017. Je n’ai lancé « que » 2 ceintures : une pour les tables de multiplications et une pour l’utilisation de Twitter. Ce qui les différencie, au delà de la notion, c’est leur approche : la première concerne une seule compétence, alors que celle de Twitter propose pour chaque couleur de ceinture plusieurs compétences à valider. Les élèves apprécient ce dispositif, qui les laisse réellement avancer à leur rythme. Ils…

Lire la suite Lire la suite