Author: Delphine

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1

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Objectifs et compétences
- Fête du 100ème jour d’école en CM1 / CM2-

Réaliser 100 gobelets pour le goûter

Mesurer des masses
Utiliser les unités de masse
Résoudre un problème de proportionnalité

Réaliser la plus haute pyramide possible avec 100 gobelets

3

Réaliser une construction en volume stable la plus haute possible
Mesurer la construction

Poser et calculer 100 opérations

mettre en œuvre un algorithme de calcul pose pour l’addition, la soustraction, la multiplication, la division

4

5

Réaliser une ouvre d’art géométrique collective avec plus de100 cercles

Construire des cercles

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Réaliser la plus haute pyramide possible avec 100 gobelets

Faire un arbre
à ronds

Poser 100 opérations

Réaliser 100 gobelets pour le goûter

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Les gobelets pour le goûter

Recette pour 10 gobelets

400 g

300 g de banane

200 g de pomme

30 quartiers de clémentine

300 g d’ananas

100 g de grenade

25 gobelets !

Instructions
Etape 1
Préparer les fruits : les éplucher et les couper en morceaux.
Etape 2
Peser la masse de fromage blanc nécessaire pour 1 gobelet.
Etape 3
Déposer le fromage blanc dans 1 gobelet.
Etape 4
Peser la quantité de chaque fruit pour 1 gobelet.
Etape 35
Déposer les fruits dans le gobelet.
Procéder ainsi pour les 25 gobelets.

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Poser 100 opérations

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25 +36 =	74 +98 =	12 + 25=	49 + 85 =	35 + 78 =
789 + 589 =	753 + 8423 =	4196 + 145 =	1236 + 58 =	78 + 869 + 14 =
145 + 8978 =	7896 + 485 =	7852 + 147 =	12 369 + 78 521 =	78 569 + 123 =
589 + 48 +963 =	741 +58 + 74 =	123 + 48 250 =	74 + 586 =	459 + 742 =
456 +863 =	785 +412 =	123 + 789 =	485 + 9632 =	4 + 9 + 4150 =

25 -14 =	74 - 22 =	72 - 21=	49 -25 =	78- 38 =
789 - 589 =	753 - 423 =	4196 - 145 =	1236 - 58 =	869 - 14 =
14 501 - 8978 =	7896 - 485 =	7852 - 147 =	12 369 - 8 521 =	78 569 - 123 =
589 - 163 =	741 - 74 =	459 - 250 =	250 - 86 =	459 -72 =
456 - 63 =	785 - 412 =	123 - 89 =	485 - 32 =	8699 - 4150 =

25 x 3	28 X4	26 X 8	14 X 4	15 X 5
16 X 2	16 X 5	16 X 7	35 X 5	35 X 7
96 X 2	95 X 3	84 X 4	85 X 5	74 X 6
84 X 5	80 X 3	80 X 4	70 X 6	76 X 6
71 X 8	94 X 9	451 X 8	485 X 3	698 X 7

254 x 3	280 X4	246 X 8	414 X 4	315 X 5
106 X 2	176 X 5	216 X 7	345 X 5	385 X 7
960 X 2	915 X 3	804 X 4	185 X 5	714 X 6
81 X 51	810 X 34	480 X 42	70 X 64	76 X 67
753 ÷ 4	587 ÷ 3	965 ÷ 5	684 ÷ 3	789 ÷ 8

Réaliser une œuvre d’art géométrique collective avec plus 100 cercles

Matériel à votre disposition :
Feuilles de couleur
Règles, ciseaux, compas

Ensemble, réalisez un tableau composé de plus de 100 cercles.
Tracez des cercles concentriques : 3 chacun.
Réalisez un dégradé de couleurs : foncé - moyen - clair

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Réaliser la plus haute pyramide possible avec 100 gobelets

Matériel à votre disposition :
100 gobelets
outils de mesure

Ensemble, réalisez la plus haute pyramide possible avec les 100 gobelets
dont vous disposez.
Mesurez-là, prenez-là en photo et réessayez !!

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